jueves, 22 de mayo de 2008

Los primeros planes de estudio adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior reciben el informe favorable de la ANECA

21 de mayo de 2008 (http://www.micinn.es/prensa/files/20080521-nota-prensa-grados.doc)

El Consejo de Universidades valorará el informe de la ANECA en su próxima reunión, convocada para el 28 de mayo. Los cuatro títulos presentados por la Universidad de Salamanca superaron positivamente el proceso de Verificación.


La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha remitido al Consejo de Universidades el informe con los resultados de la evaluación de los primeros planes de estudios adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). De las 205 memorias propuestas por un total de 33 universidades españolas, la ANECA ha evaluado favorablemente un 70%. Una vez comunicados los resultados a cada una de las universidades, y previa resolución del Consejo, se abrirá un plazo de reclamaciones.

La ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, ha convocado al Consejo de Universidades, del que forman parte todos los rectores, para el próximo 28 de mayo. En dicha reunión, el máximo órgano de coordinación académica y responsable del procedimiento de verificación de los títulos oficiales estudiará el preceptivo informe de evaluación presentado por la ANECA.

Entre los planes de estudio presentados, el 42% pertenecen a la rama de “Ciencias Sociales y Jurídicas”. Le siguen las “Ingenierías y Arquitectura”, que representan un 21% de los planes, “Ciencias de la Salud” un 16%, “Artes y Humanidades” un 15% y “Ciencias”, con un 6% de los planes de estudio presentados.

A partir de octubre de 2010 todos los estudiantes que empiecen sus estudios universitarios lo harán conforme a los títulos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior.

Hasta 2015 los estudiantes que cursen titulaciones conforme a los planes actuales tienen garantizado el derecho a continuar en el régimen en el que hayan iniciado sus estudios, si bien pueden optar voluntariamente por incorporarse a los nuevos títulos.

La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior comenzó en 1999. Su objetivo es la convergencia de los sistemas universitarios europeos en un marco reconocible por todos que facilite la movilidad de estudiantes y titulados. Al mismo tiempo, busca una modernización de la enseñanza superior europea incentivando la autonomía y la calidad a través de sistemas de rendición de cuentas y de evaluación.

Listado de propuestas por universidades